「熱心承傳」（10）以心連心的關係 提摩太後書 1:1-5 鍾韵悠牧師 講道大綱: 認清自己的身份 (提後 1:1) 肯定彼此的關係 (提後 1:2) 承傳基督的生命而作一個： 祈禱的人 (提後 1:3) 記念的人 (提後 1:3-5) 鼓勵的人 (提後 1:5)

Flourishing Love (10) A Heart-to-Heart Relationship 2 Timothy 1:1-5 Rev. Ada Chung

Flourishing Love (9) Pursuing Godliness 1 Timothy 6:3-21 Rev. Ada Chung

Joseph Listens To God And Helps Raise Jesus Matthew 1:18-25 Rev. Ada Chung

Advent (2) Heartbeat of God (Love) 1 John 4:7-12 Rev. Ada Chung

Flourishing Love (8) Spiritual Companions Treat Each Other Kindly 1 Timothy 5:1-6:2 Rev. Ada Chung

「师友同行」（3）寻找生命师傅须热切──以利沙 列王纪下 2:1-18 钟韵悠牧师 讲道大纲： 师傅与徒弟关系的开始（列王纪上 19:15-21） 从以利沙身上学习的三件事： 跟随师傅要忠诚（列王纪下 2:1-8） 大胆祷告给主用（列王纪下 2:9-14） 承传师傅的使命（列王纪下 2:15-18） 思想： 以利沙如何紧紧跟随以利亚？有哪些必经的路程和重要的态度？你个人感受最深的是什么？如何应用在自己身上呢？ 今日有谁愿意像以利沙那样，矢志不渝地跟随主呢？

「師友同行」（3）尋找生命師傅須熱切──以利沙 列王紀下 2:1-18 鍾韵悠牧師 講道大綱： 師傅與徒弟關係的開始（列王紀上 19:15-21） 從以利沙身上學習的三件事： 跟隨師傅要忠誠（列王紀下 2:1-8） 大膽禱告給主用（列王紀下 2:9-14） 承傳師傅的使命（列王紀下 2:15-18） 思想： 以利沙如何緊緊跟隨以利亞？有哪些必經的路程和重要的態度？你個人感受最深的是什麼？如何應用在自己身上呢？ 今日有誰願意像以利沙那樣，矢志不渝地跟隨主呢？

A Mutually Edifying Journey (3) Elisha: Seeking Mentors Fervently 2 Kings 2:1-18 Rev. Ada Chung

Flourishing Love (1) “A Mutually Edifying Journey” David: The Journey of Knowing God and Knowing Oneself Psalm 139 Pastor Ada Chung